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SPRACHEN

Sprachenlernen an der Volkshochschule Backnang
Die Sprachkurse der VHS Backnang richten sich nach den Empfehlungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER).
Das Modell beschreibt die jeweiligen sprachlichen Fertigkeiten in den Bereichen Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben in sechs international
vergleichbaren Niveaustufen (A1, A2, B1, B2, C1, C2).
Die Niveaustufen beschreiben, welche Kenntnisse Sie bei einem regelmäßigen Kursbesuch und engagierter Mitarbeit erlangen können.

A A1 A2
Elementare Sprachverwendung Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten
Sie am Ende der Stufe A1 Folgendes können: Sie am Ende der Stufe A2 Folgendes können:
Hören – einfache Wörter und Sätze über Hören – einfache Alltagsgespräche und das
vertraute Themen verstehen Wesentliche von kurzen Mitteilungen ver-
Sprechen – sich auf einfache Art über ver- stehen
traute Themen verständigen Sprechen – kurze einfache Gespräche in
Lesen – einzelne Wörter und ganz einfache Situationen des Alltags führen
Sätze verstehen, z. B. auf Schildern und Lesen – kurze, einfache Texte, z.B. Anzei-
Plakaten gen, Speisekarten verstehen
Schreiben – einfache Standardformulare, Schreiben – kurze Notizen und Mitteilungen
z.B. im Hotel ausfüllen abfassen

B B1 B2

Selbstständige Sprachverwendung Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten
Sie am Ende der Stufe B1 Folgendes können: Sie am Ende der Stufe B2 Folgendes können:
Hören – das Wesentliche von Unterhaltun- Hören – im Fernsehen die meisten Sendun-
gen und Nachrichten verstehen, wenn lang- gen und Filme verstehen, wenn Standard-
sam gesprochen wird sprache gesprochen wird
Sprechen – in einfachen zusammenhän- Sprechen – sich relativ mühelos an einer
genden Sätzen Erfahrungen, Ereignisse be- Diskussion beteiligen und Ihre Ansichten
schreiben und Meinungen wiedergeben vertreten
Lesen – Texte aus der Alltags- und Berufs- Lesen – Artikel und Berichte über aktuelle
welt verstehen Fragen der Gegenwart verstehen
Schreiben – persönliche Briefe schreiben Schreiben – detaillierte Texte, z.B. Aufsätze
oder Berichte schreiben

C C1 C2
Kompetente Sprachverwendung Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten Bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme sollten
Sie am Ende der Stufe C1 Folgendes können: Sie am Ende der Stufe C2 Folgendes können:
Hören – Unterhaltungen und Radio- und Hören – ohne Schwierigkeit die gesprochene
Fernsehsendungen relativ mühelos verste- Sprache verstehen
hen Sprechen – sich mühelos an allen Gesprä-
Sprechen – sich spontan in den meisten chen und Diskussionen sicher und angemes-
Situationen fließend ausdrücken sen beteiligen
Lesen – komplexe Sachtexte und literarische Lesen – jede Art geschriebenen Textes mü-
Texte verstehen helos lesen
Schreiben – persönliche Briefe schreiben Schreiben – anspruchsvolle Briefe und kom-
plexe Berichte verfassen und sich differen-
ziert ausdrücken

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